Iniciativa da Polícia Penal do Paraná promoveu educação e arte com a participação de cerca de 200 custodiados em unidades prisionais
As dependências da Penitenciária Industrial de Guarapuava (PIG) e da Penitenciária Estadual de Guarapuava – Unidade de Progressão (PEG-UP) sediaram, durante os dias 9 e 10 deste mês, mais uma edição do Projeto de Remição pela Leitura. Desenvolvida pela Polícia Penal do Paraná (PPPR), a ação anual reuniu aproximadamente 200 pessoas privadas de liberdade, integrando pilares fundamentais como educação, arte e cidadania para evidenciar o impacto positivo da literatura dentro do sistema prisional brasileiro.
Nesta etapa do projeto, os participantes mergulharam na leitura e na análise da obra clássica do naturalismo brasileiro, O Cortiço, escrita por Aluísio de Azevedo. A escolha literária teve como objetivo estabelecer um diálogo reflexivo entre a dinâmica social do Brasil no final do século XIX, especificamente na década de 1890, e as complexidades enfrentadas na sociedade contemporânea. A proposta superou o modelo tradicional de leitura passiva, convertendo o texto escrito em interpretações vocais, corporais e manifestações artísticas diversas.
O impacto da literatura na reinserção social
O diretor da Penitenciária Industrial de Guarapuava (PIG), Renato Silvestri, enfatizou que o projeto vai muito além da vantagem jurídica da remição de pena. Segundo ele, a iniciativa atua diretamente na recuperação humana e no resgate da cidadania dos custodiados.
“Ver a literatura deste livro ganhar vida no palco demonstra a verdadeira força transformadora da educação no sistema prisional. Esse evento reitera que o Projeto de Remição pela Leitura vai muito além da diminuição da pena: é uma das nossas ferramentas mais valiosas para a reinserção social, pois desperta talentos, humaniza e abre portas para a reconstrução pessoal”, pontuou o diretor.
Protagonismo e apresentações artísticas
A programação foi estruturada para colocar os detentos no centro das atividades. O evento teve início com apresentações de vozes jogralizadas, método que consiste na declamação e leitura coletiva de textos literários, poemas ou canções. Em seguida, os participantes assistiram a uma palestra voltada a debater a relevância e o impacto social da literatura.
O momento de maior destaque da imersão cultural ocorreu com as performances criadas pelos próprios detentos. Eles subiram ao palco para apresentar números musicais e uma peça teatral integralmente concebida e produzida pelo grupo. Contando com figurinos próprios, elaboração de cenários e atuações engajadas, a adaptação cênica levantou discussões profundas acerca da influência do meio social sobre o indivíduo, as estruturas da sociedade e o peso das escolhas pessoais.
Parceria institucional e agradecimentos
O diretor da Penitenciária Estadual de Guarapuava – Unidade de Progressão (PEG-UP), Marlon Rafael Picioni, celebrou o resultado da cooperação entre diferentes setores do sistema penal e educacional, mencionando o envolvimento do setor pedagógico da Polícia Penal do Paraná e do Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (Ceebja) Nova Visão.
“Faço questão de destacar e agradecer o empenho de toda a equipe pedagógica das duas unidades e o apoio fundamental do Ceebja Nova Visão, que tornaram este evento possível. O trabalho com a obra O Cortiço não apenas provocou um debate crítico essencial, mas também revelou talentos através do teatro, da música e do jogral. Parabéns aos alunos pelo protagonismo e a todos os professores e servidores envolvidos por acreditarem na cultura como um caminho concreto para a reintegração social”, declarou Picioni.
A iniciativa reforça o compromisso das autoridades de segurança pública e educação do estado com práticas de execução penal que priorizem a capacitação intelectual e o desenvolvimento humano, preparando os detentos para um retorno mais consciente e produtivo à sociedade após o cumprimento de suas penas.
Fonte:: policiapenal.pr.gov.br
